北京炎黃新星網絡科技有限公司

教育是面向未來的事業，研判中國未來教育的發展趨勢，對于今日中國教育的發展有著極為重要的意義。根據國家發展的總體安排、社會的變化、世界教育的發展趨勢和教育自身演變的規律，可以預判未來中國教育發展趨勢。

互聯網+教育培訓行業風頭十足，在線教育在近兩年將迎來巨大的盈利窗口，能否把握這巨大的聚會，能否在互聯網+教育的風頭中分一杯羹，這個是很多機構和投資者都在考慮的問題，小編來說說新形勢下互聯網+教育培訓行業發展趨勢和所面臨的痛點。

教育行業所面臨四大痛點：

(1)中小型教育機構眾多，基本以地域性品牌為主，難成規模。

由于教育培訓機構缺乏行業規范、入行門檻低，導致新生的民辦教育機構如春筍般不斷涌現。小型機構由于師資、市場開發資金缺乏、品牌難以在短期形成，市場空間越來越小。

(2)教研投入較少，師資水平參差不一，教學水平難保障。

由于機構一味追逐商業利潤，忽視教學過程、教學條件等質量因素，如：課程設計不合理，缺乏創新，內容東拼西湊，同質化嚴重等。

(3)運營和推廣方式單一，難以復制分校和開拓外地市場。

目前國內教育培訓行業發展快速，但缺乏標準化服務平臺，其原因在于，產品無法標準化，不同的教育培訓產品有著不同的量化標準。

(4)中小型機構在線教育滯后，遇到發展瓶頸期的學校，生存困難。

當前的教育培訓行業仍以線下授課為主，老師和學生都需要耗費大量的時間成本和交通成本，同時授課范圍和學生人數有限，效率極低。

祝博士作為教育互聯網+的踐行者，素質教育的實踐者，精心建設成為充滿陽光讓孩子成才的地方。

祝博士作為中小學課外教育管家，運用領先的O2O(OnlineTo Offline線上到線下)教育模式，涵蓋5-16歲學生課外輔導多項內容。祝博士自主研發了家校通安全管理、學科素質一體化課程、個性化學習方案、智能學習平臺、校區經營管理軟件等眾多教學、師資培訓、校區經營等系統。祝博士依托PDCA教學法，專注于孩子的學習力塑造和時間管理能力培養。祝博士運用O2O技術，通過名師+輔導老師的雙師制度，將5-16歲中小學生輔導、課程、素質教育融為一體，開創了浸入式學習新模式。祝博士教育是社區新型教輔模式的領航者。

祝博士不僅幫助家長解決孩子的課后生活、作業輔導等問題，而且更加關注孩子的習慣養成、素質培養和時間管理，全心服務孩子成長，為家庭和社會培養高素質人才。

祝博士致力于讓每個孩子都擁有一個舒適，安全、溫馨、高效優質的課外學習環境，讓孩子在任何有網絡的地方想學就學，突破師資和教學資源不均衡的制約。

祝博士豐富的教育資源，科學嚴謹的教學方法，認真負責的教學經驗和態度，得到學生和家長的廣泛認可。

想要開好一下輔導機構，辦理好相關的手續也不是一兩句話可以說的清楚的，了解更多的情可以隨時聯系：189-9830-9572(微電)林教師 QQ：3387068135